Falun Dafa Minghui.org

Potvrđivanje Dafe kroz kreiranje animirane TV serije

(Minghui.org)

Pozdrav, Učitelju! Pozdrav, kolege praktikanti!

Ja sam praktikantkinja s Tajvana. Počela sam da se kultivišem 2001. Čast mi je da podelim svoja iskustva iz kultivacije s kolegama praktikantima.

1. Prosvetljenje u to koliko su živa bića dragocena

17 godina radim na NTD kao producent dečjeg programa. Tokom prvih šest godina sam producirala šest serija, od pripovedačkih do igara i emisija o stilu života. Nisam mogla da pronađem ideju za sedmu. Da bih dobila inspiraciju, pogledala sam serije drugih praktikanata.

Otkrila sam seriju koja je startovala otprilike u isto vreme kad i moja, koja je već imala preko 100 epizoda. Iznenadio me je broj epizoda koje jedan šou može da proizvede. Nisam mogla da dočekam da započnem s novim projektom pošto moja tadašnja serija dostigne 20 epizoda. Upitala sam se po čemu se ja toliko razlikujem od drugih. Istina je bila da pošto steknem know-how za novu seriju, počnem da gubim zanimanje za nju usled dnevne rutine, i moja motivacija postepeno bledi.

Moje sopstveno dete nikad nije volelo da gleda dečji program koji sam pravila poslednjih šest godina, ali meni to nikad nije bilo važno. Nastavila sam da kreiram novu seriju svake godine i bila sam sasvim srećna time. Pogledavši unutar, shvatila sam da imam radoznao mentalitet i da težim novim stvarima. Za mene, kreiranje dečjeg programa nikad nije bilo zbog publike; ja sam to radila da bih hranila svoje vezanosti. Neodgovorno sam trošila resurse Dafe i vodila preko deset članova tima u zadovoljavanju mojih ličnih želja. Otkrila sam svoju sebičnost i osećala sam se postiđeno. Počela sam da shvatam kako da poštujem i cenim druge ljude.

Možda je samo kajanje moglo da me navede da shvatim gde sam pogrešila i šta treba da radim u buduće. Odlučila sam da napravim šestu seriju tako da deca u njoj istinski uživaju. Sproveli smo marketinško istraživanje fokusirano na decu osnovne škole, od 7 do 12 godina. Istraživanje je odredilo da na dalje treba da pravim crtane filmove.

Ovaj nalaz mi je zadao veliku glavobolju. Ni ja ni moji članovi tima nismo ništa znali o crtanim filmovima. Ako odlučimo da se time bavimo, postojeći tim će se morati rasformirati, i na taj način odbacićemo godine resursa i iskustva da bismo nešto počeli da učimo ispočetka. Sastaviti novi tim nije lako. Ali kad sam se umirila da razmislim o tome, ako su crtani filmovi ono što deca tog uzrasta mogu da prihvate kao metod objašnjavanja istine, onda ne treba da odustanem pre nego što pokušam. Odlučno sam raspustila prethodni tim i počela sam da pohađam časove animacije.

2. Animirana serija stvorena čudom

Da bih shvatila i zapamtila ono što je predavano, ja sam snimala časove na video. Za svaki tročasovni čas mi je trebalo četiri sata da pregledam video i napišem beleške. Videla sam da daleko zaostajem za ostalim polaznicima, ali nisam znala kako da ih sustignem. Bila sam žalosna i često sam u učionici u potaji brisala suze. Iako sam na svakom času trpela nokaut, Fa me je učinio jačom, neuništivom. Svaki put kad sam nokautirana, ponovo bih ustala na noge.

Bila sam amater. Pre svoje 50 godine, nikad u životu nisam čula za svetski renomiranu firmu za animacije, Pixar. Ostajala sam budna do kasno uveče gledajući crtane filmove, čitajući istoriju različitih zemalja i trendove razvoja, pohađala seminare, sklapala prijateljstva sa običnim ljudima zaposlenim u kompanijama za animaciju i pokušavala da proniknem u industrijski ekosistem kako bih nadoknadila ono što mi je nedostajalo.

Što sam više znala o animaciji, moj cilj je izgledao dalji, jer vremenom sam shvatila da je to ogroman projekat. Trebalo mi je je 1,7 miliona dolara, više od 30 profesionalaca raznih struka, i 3 do 4 godine da završim projekat. I za kompaniju običnih ljudi je to bilo teško, a da ne pominjem amatera koji je samo tri meseca učio o crtanim filmovima. Borila sam se da donesem odluku da li da odustanem, ili da nastavim.

Smatrala sam da ako zbilja razumem ovu industriju, onda bi trebalo da mogu da pronađem rešenje. Setila sam se profesora animacije sa 20 godina iskustva koji bi mogao da radi sa mnom na produkciji pilot epizode. Potom bismo mogli da konkurišemo za finansiranje vlade Tajvana. Pošto nisam mogla da mu platim, ali sam se ipak nadala da će mi pomoći, osećala sam da činim nešto loše. Iz tog razloga nikad nisam dobila „hrabrost“ da ga upitam.

Učeći Fa, shvatila sam da me tzv. „hrabrost“ sprečava da preduzmem akciju i da je to jedna vrsta sebičnosti. Kad ne postoji „ja“, onda ne postoji ni „hrabrost“; kad nema „ljudskog“ faktora, onda nema „ljudske“ supstance. Ako ne budem mislila o „sebi“, onda neće biti ni opstrukcije. Ispostavilo se da sam ja jedina stvar koja može zaista da me zaustavi.

Objasnila sam tom profesoru svoju nameru da napravim animiranu seriju. Rekla sam mu da to ne radim radi novčane dobiti, ili radi bilo kakvog interesa. U ovom društvu ispunjenom pohlepom, želim da deci pošaljem poruku da je „vrlina vrednija od bogatstva i znanja“, preko crtaća koji će voleti da gledaju. Rekla sam mu da ću mu platiti ako prođe moja aplikacija za finansiranje; ako ne, onda mu neću platiti. On se osmehnuo i rekao da će mi pomoći pod dva uslova: jedan je da imam 33.000 dolara za animacionu kompaniju koja će proizvesti pilot epizodu; druga je da imam iskusnog režisera animacija.

Gorko-sladak ukus me je obuzeo. Profesor je konačno hteo da mi pomogne volonterski, ali sam i dalje imala dva problema. Nisam znala nijednog praktikanta sa iskustvom režisera. Nisam imala nikakve lične ušteđevine nakon godina volonterskog rada u mediju. Moj direktor na NTD me nije ohrabrio da se odreknem svog iskustva da bih započela nepoznatu, tešku seriju. Ali je video moju odlučnost i upoznao me je s novim zaposlenim. Ispostavilo se da je on režiser animacija. Šta više, praktikant koga poznajem je za samo pet minuta pristao da mi obezbedi 33.000 dolara.

Konačno smo mogli da sastavimo novi tim i počnemo s radom. Aplicirali smo za finansijsku pomoć vlade Tajvana nakon niza napora. Ali naša aplikacija nije prošla. I baš kad su svi postali razočarani, jedna inostrana kompanija za animaciju je nekim čudom ponudila da proizvede animacije za nas. Ponovo smo aplicirali za finansijsku pomoć, da bi se još jednom razočarali.

Onda smo čuli da je toj inostranoj kompaniji dodeljeno potpuno finansiranje od strane vlade njihove države. To je značilo da će strana država finansirati naš projekat. Ne samo da nije trebalo platiti kompaniji za animaciju, već su praktikanti mogli da imaju vodeću ulogu u projektu i zadrže autorska prava na kompletnu seriju. Celokupan tim je verovao da je ovo čudo koje nam donosi Učitelj. Učitelj nam je pomogao da rešimo nedostatak ljudstva i novca. Učitelj je dao svojim učenicima mnogo više od onog što smo želeli.

Pre nego što ću formirati novi tim, nisam poznavala nikog od budućih učesnika. Pet ključnih članova, koji su bili lideri timova, su imali znanje u specifičnim stručnim oblastima. Bili smo geografski razdvojeni i retko smo se viđali uživo. Osim toga, neki od nas se čak nisu ni sreli. Svaki od članova je imao svoj redovni posao, i ovo je radio kao dodatni. Ja sam od kuće radila na projektu puno radno vreme, obezbeđujući stalni progres organizovanjem grupe za nedeljno online učenje Fa, podstičući razmenu iskustava i deleći zadatke.

Razočaranje, depresija i iritacija su bili neizbežni tokom koordinacije sa običnim ljudima i praktikantima. Međutim, tih dana sam se osećala veoma ispunjena. Što sam na više teškoća i neprilika nailazila, sve više sam uspevala da se popravim.

Saradnja sa inostranom kompanijom za animaciju nije se dobro odvijala. Zbog nedovoljno sredstava, nisu mogli da završe posao. Usled toga, projekat je prolongiran dve godine. Strana vlada je počela da interveniše, pokušavajući da pronađe rešenje. Vlada je predložila da potpišemo dokument da je kompanija završila svoj posao, kako bi mogli da raspodele ostatak sredstava, čime bi se projekat završio.

Međutim, činjenica je bila da kompanija za animaciju nije bila završila svoj posao. Da sam obezbedila falsifikovani dokument, to bi značilo da sam lagala da bih proizvela seriju, što nije u skladu sa standardom za Dafa praktikanta. S druge strane, to nam je bila jedina nada. Ako ne učinim šta treba, sav trud će biti ni za šta i šest godina truda će biti uzalud. Činilo se da moram izabrati jedno od dva: završenu animaciju, ili kultivaciju. Ako izaberem animaciju, moraću da se odreknem principa za praktikanta; ako izaberem ovo drugo, onda ću morati da odustanem od animacije.

Smatrala sam da praktikanti treba da ostanu najčistiji, da ako u naše postupke nisu uključeni elementi Dafe, onda ono šta radimo neće nositi energiju, i živa bića neće se moći spasiti. Takođe sam razmišljala o tome koliko će drugi ljudi izgubiti ako odlučim da odustanem od animacije. Strana vlada već je rasporedila fondove, ali ja sam morala biti odgovorna prema članovima svog tima i platiti im za rad koji su obavili. Tim je postigao dogovor da ćemo radije izgubiti animaciju, nego falsifikovati dokument.

Obavestila sam vladu o našoj odluci. Međutim, nisam osetila olakšanje. Što sam više o tome mislila, manje sam shvatala. Pogledala sam unutar, upitala se da li ovaj projekat radim radi sebe i da li istinski želim da spasim živa bića. Bila sam sigurna da moja motivacija ne dolazi od sebičnosti.

Pogledala sam dalje unutar da bih videla da li su tokom procesa zadovoljeni zahtevi Fa. Mada priznajem da sam donosila loše odluke i grešila, ispravila sam sve što sam pogrešila i nisam olabavila svoju kultivaciju. Ako je ono što sam radila bilo na liniji s Fa, zašto nismo uspeli da napravimo animaciju? Pošto je Fa sveobuhvatajući, ne bi trebalo da budemo pred izborom da li učiniti pravu stvar, ili učiniti napredak. Praktikanti definitivno treba da imaju oba.

Negirala sam svoje prethodne misli. Više nisam verovala da ništa ne treba da imamo. Treba da imamo sve što zaslužujemo. Treba da ostvarimo svoju prvobitnu nameru da spasimo živa bića i potvrdimo Fa pravljenjem animacije, koju će ljudi voleti i nagrađivati na međunarodnim festivalima.

Nekoliko dana kasnije, pozvao me je glavni u kompaniji za animacije. Rekao mi je da je sanjao san u kom mu je bog rekao da treba da završi crtani film. Kompanija je promenila svoj stav i uz velike napore završila je posao.

Animirana serija do sada je osvojila 56 međunarodnih nagrada širom sveta i nominovana je na filmskim festivalima u 40 zemalja, uključujući Hong Kong. Na moje iznenađenje, mnogi članovi žirija nisu je kategorisali kao program za decu, već kao film koji može da utiče na nacije i čak da promeni svet. Znam da je ova serija ojačana i da je postala oruđe Fa. Moć Dafe omogućuje ljudima da shvate da je Džen-Šan-Ren ono što je bićima najviše potrebno.

Član žirija iz Venecuele, jedne od najnasilnijih zemalja na svetu opisao je svoju zemlju kao ekspres lonac koji bi u svakom času mogao da eksplodira. Nije želeo da se tamo desi građanski rat. Verovao je da bi ova animirana serija mogla da smiri njegove sunarodnike i založi se za miroljubiv dijalog. Gledalac iz Ukrajine je rekao da je ova serija očajnički potrebna njegovoj zemlji; njegova zemlja je prolazila kroz oružani konflikt i ljudi su napadali jedni druge poput nesuvisle dece.

Član žirija iz Indije je rekao da je suviše konflikata, rasne diskriminacije, besa i borbe širom sveta, i da ova animirana serija može izlečiti svet. Član žirija iz Velike Britanije je rekao da se naša serija može meriti sa onim koje su proizveli Pixar, Disney, i Dreamworks. Osnivač filmskog festivala u SAD je bio šokiran što nismo dobili nagradu te godine kad smo nominovani. Pozvao nas je da sledeće godine dođemo u Holivud da primimo najvišu počast. Želeo je da dodeli ovu počast nekome ko može promeniti svet.

Ne samo da su filmski festivali preuzeli inicijativu da nas nagrađuju bez i da sami podnesemo seriju, već smo takođe dobijali nagrade u kategorijama za koje nismo konkurisali. Izgleda da svesna strana živih bića odaje počast Dafi preko ovog medijuma. Zahvalna što ova animirana serija ima tako dobar efekat širom sveta.

3. Imati hrabrost da se preuzme odgovornost i postigne najbolje

Učitelj je rekao:

„Vodeći sve vas u radu na Shen Yunu, Učitelj vam zapravo daje model. Učinio sam Shen Yun najboljom predstavom na svetu. Barem u izvođačkim umetnostima, na polju umetnosti, on igra vodeću ulogu.” (Fa predavanje na Fa konferenciji šireg područja Njujorka”)

Moje shvatanje „vodeće uloge“ je da je maksimizovan njegov uticaj, čime se na širokoj osnovi spašavaju živa bića. Ako svaki projekat za objašnjavanje istine preuzme vodeću ulogu u svom polju, razmislite kako bi to bilo? Zar se ne bi sve želje ostvarile?

Uzmimo na primer praktikante koji se bave medijima. Cilj svake TV emisije je da bude najbolja na svetu. Svi zaposleni i direktori treba da pokušaju da obogate sebe i postignu taj cilj izučavanjem najboljih emisija običnih ljudi, unapređujući se s ciljem da ih sustignu, napuštajući zonu konfora, dalje se usavršavajući da bi postigli lične proboje, gutajući znanje u odgovoru na konstantne promene u društvu, i na kraju postanu vrhunski profesionalci poput članova Shen Yun. Ako budemo naporno radili za taj cilj, moći ćemo da spasimo više živih bića pre nego što počne velika eliminacija.

Možda neki praktikanti nemaju dovoljno samopouzdanja, ili misle da cilj preuzimanja „vodeće uloge“ nije dostižan. Naše samopouzdanje dolazi iz Fa. Niti smo sami, niti ovu bitku vodimo sami. Naprotiv – srećni smo što imamo najveću podršku u univerzumu. Učitelj, Bude, Taoi i Bogovi vode računa o nama pod uslovom da se dobro kultivišemo. Nećemo moći igrati vodeću ulogu ako se istinski ne kultivišemo. Ne možemo to, ako skrenemo s Fa.

Učitelj je rekao:

„Možeš li to sam izvesti? Ne možeš. Ove stvari priprema i izvodi učitelj – zato se kaže da je kultivacija na tebi, a učitelj trans¬formiše gong. Ti sam možeš samo imati želju, ali učitelj je taj koji obavlja ove stvari.” (Džuan Falun)

Da, u najmanju ruku treba da imamo želju, da se usudimo da mislimo o tome, i imamo hrabrosti da preuzmemo odgovornost da bismo zadovoljili očekivanja Učitelja. Učitelj je rekao u Predavanje Fa na konferenciji u Kanadi: “Verovanje dolazi pre viđenja.” Posle vere u Dafu i preuzimanja akcije, moći ćemo da vidimo šta je Učitelj dao živim bićima. Ono što Učitelj nama daje prevazilazi naše želje.

Molim vas da ukažete ako kod mene ima bilo kakvih nedostataka.

(Prezentovamo na Fa konferenciji u Vašingtonu 2018)