Falun Dafa Minghui.org

Jw_banner_hr

Spoznaje proizašle iz financijskog progona

(Minghui.org)

Nakon što su me zle stare sile godinama progonile financijski, nedavno sam svladala ovu teškoću. Željela bih podijeliti s kolegama praktikantima o suzbijanju financijskog progona te kako sam dobila jasnije razumijevanje kultivacije tijekom Fa-ispravljanja.

Ja sam liječnica. Tijekom zadnje godine staža u bolnici nisam dobro iskoristila priliku da naučim dodatne vještine. Također sam potratila nekoliko godina nakon što sam diplomirala. Stoga sam mogla zarađivati samo nekoliko stotina yuana svaki mjesec, jer nisam imala nikakvog dodatnog stručnog znanja. Trebalo mi je tri godine da dobijem liječničku licencu. Sada zarađujem više od 2000 yuana, koliko otprilike zarađuje prosječna osoba.

Prije nekoliko dana, u našu kliniku je došla nova liječnica. Ta je kolegica bila vrlo uporna i dobra u stjecanju novih pacijenata. Liječnici u privatnim klinikama u Kini su plaćeni po proviziji. Prije nego je došla u kliniku, imala sam dobar odnos s drugim liječnikom i nismo se natjecali za pacijente.

Nova liječnica je bila za mene izazov te sam izgubila smirenost. Odjednom su u mom umu bili uzburkani ljubomora, mržnja, borba, osobni dobitak i mnoge druge ljudske vezanosti. Bila sam uznemirena nekoliko dana. Kada bih vidjela da nova liječnica ima nove pacijente, bila bih ogorčena. Ali sam bila previše sramežljiva da bih joj se suprotstavila. Nisam se bojala da će me nadjačati, ali nisam htjela poremetiti prividni mir u uredu.

Zbog svega toga sam poželjela promijeniti posao. Međutim, moja tehnička razina nije bila vrlo visoka te bih se vjerojatno susrela s istim stanjem bez obzira na to gdje otišla. Premišljala sam se te sam se osjećala poprilično depresivno. Onda sam vidjela članak na Minghuiju na temu straha i ljubomore. Puno mi je pomogao i počela sam razmišljati o mojim problemima: „Zašto je moja razina vještina tako niska? Zašto nisam bolje radila na stjecanju više pacijenata? Zašto je moj radni učinak takav kakav je? Zašto su se moj šef i kolege složili oko toga da sam najmanje sposobna liječnica na klinici?“ Dafa učenici trebaju biti vrlo sposobni u svemu što rade. Pitala sam se zašto to nije bilo tako u mom slučaju?

To me je potaknulo da na dubljoj razini razmotrim pitanje financijskog progona.

Kad sam se vratila kući podijelila sam shvaćanja sa svojom majkom: „Dobri ljudi ne bi trebali smatrati da ih je lako iskorištavati. Tolerancija Dafa učenika ne služi tome da udovoljava drugima u neograničenoj utrci za profitom na njihov račun. To također ne bi trebalo biti „žrtvovanje“ u agresivnoj i natjecateljskoj klimi na radnom mjestu. Dafa učenici trebaju pomoći ljudima da se asimiliraju s Istinitošću-Dobrodušnošću-Tolerancijom te da se dobro pozicioniraju u Fa-ispravljanju.“

Shvatila sam da sam trebala prikazati suosjećanje i dostojanstvo Dafa, ispraviti neispravno i uništiti zlo, potvrdili Dafa i spasiti živa bića. Ne bih trebala zaglaviti u osobnoj kultivaciji, moram dobro kročiti svojim putom i spasiti živa bića tijekom Fa-ispravljanja.

Kao Dafa učenici trebali bismo imati dostojanstvo u ljudskom svijetu - ne za osobnu dobit, nego da štitimo Fa te da na taj način pokažemo suosjećanje prema živim bićima.

Učitelj je rekao:

„Mi smo ljudska bića, živimo i imamo pravo očuvati svoje ljudske živote. Zato životna okolina treba zadovoljiti potrebe ljudskog života.“

(Zhuan Falun)

Kao liječnici, liječenje pacijenata je moj posao i odgovornost. Nema ništa loše u tome da štitim svoje pravo na rad. Čim sam došla do jasnog razumijevanja bila sam u mogućnosti da idući dan dobijem nove pacijente. Moj radni učinak se također povećao. Nova kolegica je prestala uzimati sve nove pacijente i počela me poštivati.

To iskustvo mi je pomoglo shvatiti kultivaciju za vrijeme Fa-ispravljanja. Sada imam bolje razumijevanje toga kako zle sile koriste našu obitelj, financije i prethodne bolesti da nas proganjaju. Vidim da su mnoge kolege praktikanti zapetljani u različitim vrstama progona. Neki uopće ne shvaćaju da je to progon te se usredotočuju samo na „toleranciju“ ili „suosjećanje“ bez negiranja starih sila. Neki znaju da su progonjeni, ali ne znaju razlog pa stoga puno trpe usred teškoća.

Shvatila sam da općenito postoje dva razloga za progon kojeg osoba može biti nesvjesna. Prvi je da praktikant nema jasno razumijevanje Fa i nije razmotrio ta pitanja sa stajališta Fa u kultivaciji za vrijeme Fa-ispravljanja. Drugi je da praktikant nije promijenio njegove / njezine predodžbe ili eliminirao vezanost koju su stare sile uvećale.

Procijenite pitanja sa stajališta Fa u kultivaciji za vrijeme Fa-ispravljanja

Ako nam nije jasna kultivacija za vrijeme Fa-ispravljanja nećemo biti u mogućnosti procijeniti pitanja na temelju Fa. Mislim da je to ključno za trenutnu kultivaciju Dafa učenika iz perioda Fa-ispravljanja. Bez tog razumijevanja ćemo slijediti aranžmane starih sila i biti podložni progonu.
Stariju kolegicu praktikanticu je zlostavljao njezin sin. Ona je često govorila: „Tolerancija! Tolerancija! Nitko ne može tolerirati više od mene!“ Bez obzira na to koliko su drugi učili Fa i dijelili shvaćanja s njom, ona je bila opsjednuta kultiviranjem „tolerancije.“ Na kraju je patila od teške karme bolesti, njezina glavna svijest je postala nesvjesna i umrla je.

Drugi praktikant je bio vrlo uporan i nije se ničega bojao. Također je bio vrlo sposoban i imao je vrlo visoke standarde. Rad drugih ljudi bi rijetko zadovoljio njegove standarde. Bio je vrlo vezan za ideju da „Dafa učenici trebaju biti izvanredni u svemu“ te da „Dafa učenici trebaju imati dobre obiteljske odnose.“ Posljednjih nekoliko godina je bio vrlo zauzet s obiteljskim stvarima. Još uvijek radi tri stvari, ali ima vrlo ograničeno vrijeme. Kada bi ga praktikanti pozvali da šalje ispravne misli u neposrednoj blizini zle jazbine ili da osobno objašnjava istinu, često bi odbio zbog obiteljskih pitanja. Blokiran je predodžbom „dobrog momka“ i nije se uspio asimilirati sa skupinom.

Učitelj nam je rekao:

„Tijekom Fa-ispravljanja, Dafa učenici imaju drugačiju situaciju od osobne kultivaciju u prošlosti. Usprkos neosnovanoj šteti, usprkos progonu Dafa, i usprkos nametnute nam nepravde, ne možemo se nositi sa stvarima ili kategorički prihvaćati stvari kao što smo prije u osobnoj kultivaciji, zato što su Dafa učenici sada u periodu Fa-ispravljanja. Ako problem nije uzrokovan našim vlastitim vezanostima ili pogreškama, onda mora biti da zlo ometa ili čini loše stvari.“

(„Fa-ispravljanje i kultivacija“ u Bitno za daljnje napredovanje II)

Kad razmišljam o ova dva praktikanta mislim da njihovo razumijevanje Fa nije jasno. Zapeli su u osobnoj kultivaciji i time omogućili da zle stare sile manipuliraju njima. Stare sile su iskoristile njihove vezanosti da ih progone.
Tijekom perioda Fa-ispravljanja naša kultivacija je drugačija od svih oblika kultivacije iz prošlosti. Ako ne možemo dobro shvatiti odnos između Dafa, Dafa učenika i starih sila, onda nećemo imati jasno razumijevanje kultivacije za vrijeme Fa-ispravljanja. To nas lako može dovesti do toga da budemo zarobljeni u osobnoj kultivaciji te nećemo moći gledati na pitanja iz ispravne perspektive. Progon nije ograničen samo na uhićenje, premetačinu kuće i osudu na zatvorsku kaznu. Postoje mnoge druge vrste progona koje su nevidljive i teške za uočiti.

Stare sile koriste naše obitelji, financije i karmu bolesti da nas proganjaju. One koriste progon da povećaju naše preostale vezanosti. Te takozvane „testove“ Dafa učenika stare sile koriste da nas unište. Ovo je drugačije od uklanjanja vezanosti tijekom osobne kultivacije. To nam mora biti jasno.
Dafa je najdublji. Ako nam je još uvijek nejasno što to znači biti Dafa učenici iz perioda Fa-ispravljanja možemo skrenuti s našeg puta i biti podvrgnuti beskrajnom progonu zlih starih sila.

Dva praktikanta koje sam navela su činila tri stvari. Međutim, to što netko to čini ne mora nužno značiti da se istinski kultivira. Ako nam nisu jasni Fa principi, možemo biti progonjeni i neuspješni u spašavanju živih bića. Kultivacija je ozbiljna. Čovjek ne može brljaviti kroz nju.

Razotkriti predodžbe i vezanosti

Još jedan razlog da smo mete progona su naše neispravne vezanosti i predodžbe. Moji roditelji su se razveli kad sam bila mala i odrasla sam u plašljivu i neodlučnu osobu s niskim samopoštovanjem. Bila sam sklona tome da budem negativna i imala sam snažnu potrebu da se zaštitim.

Potratila sam nekoliko godina pokušavajući naći posao jer su me te predodžbe kontrolirale. Bila sam previše plašljiva i negativna! Mislila sam da nemam tehničke vještine. Imala sam nisko samopouzdanje i bojala sam se. Također sam imala jak ego. Nisam se mogla suočiti s konfliktima jer sam se bojala da ću biti povrijeđena. Samo sam htjela sklad i mir. S takvim predodžbama izbjegavala sam potragu za poslom, ostala sam kod kuće nekoliko godina i trpjela financijski progon.

Sada sam prozrela trikove zlih starih sila. Progonile su me koristeći moje predodžbe kako bih izgubila još više samopouzdanja i hrabrosti. Nisam se mogla zauzeti za sebe čak ni među svojim kolegama! Htjeli su da ne volim društvo pa tako ne bih tražila posao i onda ne bih imala izvor prihoda.

Sada sam jasnog uma. Shvaćam da se trebamo kultivirati usred složenosti ljudskog društva. Kako se možemo bojati da ćemo biti povrijeđeni ili doživjeti konflikt? Eliminirat ću strah, plašljivost, nedostatak samopouzdanja i moje negativne predodžbe. Više me neće kontrolirati moje vezanosti. U isto vrijeme ću pokazivati dostojanstvo i hrabrost Dafa učenika. Dobri ljudi ne trebaju biti maltretirani!

Zle stare sile su mi nametnule moje predodžbe. One su davno napravile ovaj aranžman. Tijekom naših reinkarnacija život za životom one su umetnule loše tvari u nas kako bi nas ometale tijekom Fa-ispravljanja. Kada nismo oprezni stare sile mogu povećati te predodžbe kako bi nas spriječile u pomaganju Učitelju u Fa-ispravljanju i spašavanju živih bića. Mi definitivno ne možemo to priznavati! Moramo ih očistiti.

Preporučila bih da kolege praktikanti ponovno pročitaju Učiteljeva predavanja u Vodič za putovanje i Bitno za daljnje napredovanje II (posebno „Izvan granica Tolerancije“, „Fa-ispravljanje i kultivacija“, „Dafa učenici perioda Fa-Ispravljanja“, „O „Dostojanstvu Dafa“, „Učinak ispravnih misli“), kao i „Putujući Sjevernom Amerikom podučavajući Fa“ i „Objašnjavanje Fa tijekom Festivala lanterni na Fa konferenciji na zapadu SAD-a 2003."