Anna je bila moja kolegica. Naš odnos je bio jako dobar prije nego što sam počela vježbati. Nakon što smo se počeli kultivirati u Dafa, bili smo još više kao obitelj, posebno nakon što je progon počeo 1999. godine. Osim što smo dva puta tjedno učili Fa i razmjenjivali iskustva o kultivaciji, također smo zajedno potvrđivali Fa, i pomagali i podržavali jedni druge i u dobrom i u lošem.
Međutim, u posljednje dvije godine među nama se počeo stvarati jaz. Nismo više imali onu harmoniju i drugarstvo u kojem smo prije uživali. Nije više bilo onog mira, a još manje međusobne brige i povjerenja među nama. Iako još uvijek zajedno učimo Fa, naše razmjene iskustava o kultivaciji su se smanjile. Otišla sam nakon što smo završili sa studiranjem jer nisam željela slušati njezino „zanovijetanje”. Također nisam željela vidjeti njezine neljubazne stavove i izraze lica. Mislila sam da bih definitivno prestala ići u njenu kuću, da nije bio zahtjev Učitelja da grupno učimo Fa.
Ono što mi se najviše nije sviđalo kod Anne bilo je to što je voljela saznati nešto više o stvarima, pa je svaki put kada smo se sreli, prvo pitala što netko radi, gdje je netko drugi, da li idem učiti Fa na neko drugo mjesto za grupno Fa učenje i koliko je ljudi bilo tamo, itd. Ona je starija od mene, pa sam joj, iako mi je bilo neprijatno što me pita, odgovorila na njena pitanja iz pristojnosti i poštovanja. Ponekad sam je također indirektno podsjetila da ne postavlja takva pitanja. Umjesto toga, trebali bismo iskoristiti vrijeme da učimo Fa. Ali sljedeći put kad smo se sreli, ona je i dalje postavljala ta pitanja. Zaista nisam znala što da radim i osjećala sam se bespomoćno.
Učenja Učitelja o gledanju unutar sebe za razlog kad se susrećem sa sukobima podsjetila su me da sam tako dugo okrivljavala Annu. Nije li to bilo gledanje prema van? Ja sam kultivator, zašto se nisam preispitala? Kad je Anna voljela postavljati pitanja, bila je to vezanost za nametljivost. Dakle, na koje od mojih vezanosti je Anna pokušavala ukazati i pomoći mi da ih eliminiram?
Jesam li i ja bila nametljiva? Kada sam pogledala unutar sebe, otkrila sam da sam znatiželjna i nametljiva. Naravno, ova vezanost se nije pokazala kad sam bila s kolegama praktikantima, ali kad sam bila u interakciji s drugima, posebno sa svojom obitelji, uvijek sam bila nametljiva.
Kad je stav mog supruga bio negativan, bila sam nesretna. Ja bih ga uznemiravala ili bih ga kritizirala i rekla da nešto nije u redu s njegovim stavom. Moj suprug je rekao da sam nametljiva, ali ja to nisam priznala. Ponekad sam mu uzvratila. Vidjevši da je moje razumijevanje Fa bilo tako nisko i da se nisam mogla osloboditi kulture Kineske komunističke partije (KKP), shvatila sam da mi je Učitelj omogućio da vidim svoju snažnu vezanost kroz Annino ponašanje. Međutim, još uvijek nisam razumjela i ta se stvar tako dugo odugovlačila. Više puta sam propustila mnoge prilike koje mi je Učitelj aranžirao. Osjećala sam se jako loše.
Kada sam uvidjela tu vezanost, dala sam sve od sebe da se promijenim, Anna se promijenila. Više nije pitala za druge. Međutim, kad mi ne bi išlo dobro, ponovno bi se pojavilo Anino nametljivo ponašanje. Napokon sam shvatila da je njeno ponašanje bio način Učitelja da mi pomogne sagledati moje vlastite probleme. Hvala Učitelju na brižnim naporima!
Također, nisu mi se sviđali Anini rigidni i neljubazni izrazi lica i stav kad je govorila. Moram raditi, a zbog pandemije naše radno vrijeme je često prilagođavano. Stoga je moje vrijeme učenja Fa s Anom moralo biti prilagođeno tome. Svaki put kad bih spomenula promjenu vremena, Anna bi se uzbudila i glasno rekla: „Učinit ćemo to u bilo koje vrijeme kad god ti odlučiš!”
Kad god je to učinila, osjećala sam se neugodno. Pomislila sam u sebi: „Zašto je tvoj stav tako loš? Ti ne radiš, pa zašto ne možemo promijeniti vrijeme učenja Fa? Nisam dobrovoljno mijenjala vrijeme učenja Fa. Morala sam to promijeniti jer mi se promijenio raspored rada. Zašto ne razumiješ moju situaciju?“
Kada se Anna naljutila, osjećala sam da mi je učinjena nepravda. Rastali bismo se u lošim odnosima. Gledajući unutar sebe, prvo sam otkrila moju vezanost žaljenja na Annu: žalila sam se jer nije radosno pristala na moj zahtjev. Kada sam pogledala unutar sebe, otkrila sam da imam još jednu snažnu vezanost prema sebi. Razmišljala sam samo o svojoj pogodnosti, ali nisam razmišljala o činjenici da će moje često mijenjanje vremena učenja Fa poremetiti planove koje je ona imala. Već sam utjecala na Annin život, ali nisam osjećala grižu savjesti. Umjesto toga, požalila sam se da nije radosno odgovorila na moj zahtjev.
Kad se sjetim svog ponašanja prema Anni svih ovih godina, često sam kasnila, i dok se bojala da me neće čuti kada joj pokucam na vrata, sjedila je kraj vrata i čekala me. Kad sam došla do njene kuće i pokucala na vrata, ako je malo kasnila sa otvaranjem vrata, bunila sam se i pitala zašto joj je trebalo toliko vremena da ih otvori.
Možda je u to vrijeme radila neke vrlo važne stvari. Kada se svega toga sjetim, shvatila sam da mi je Anna uvijek izlazila u susret, ali ja nisam bila zadovoljna. Čak sam je kritizirala i žalila se na nju. Stvarno sam previše sebična i bilo me je jako sram.
Nakon što sam pronašla sve te nedostatke, dala sam sve od sebe da se promijenim. Više ne dolazim kasno u Aninu kuću i također pokušavam da više ne mijenjam vrijeme učenja Fa. Kad dođem do njene kuće i pokucam joj na vrata, ako ih odmah ne otvori, strpljivo je čekam dok razmišljam o tome da možda u tom trenutku nešto radi pa joj nije bilo zgodno odmah otvoriti vrata.
Fa Učitelja me stalno podsjeća na Fa principe. Sada, ako postoji bilo kakav sukob između Anne i mene, bezuvjetno ću pogledati unutar sebe i povinovati se zahtjevu Učitelja da se ispravim. Postupno, jaz između Anne i mene se smanjio i ponovno možemo učiti Fa i mirno razmjenjivati iskustva o kultiviranju. Hvala Učitelju na njegovom dobrodušnom spasenju.
