Ja sam mladi praktikant koji trenutno živi van Kine. Počeo sam da praktikujem Dafu u Kini 2011., a preselio se u inostranstvo 2015. Želeo bih da podelim neka od svojih iskustava iz kultivacije dok sam koordinirao grupu mladih praktikanata.
U grad gde sada živim preselio sam se 2019. godine i upoznao mnoge praktikante koji su uključeni u različite projekte, uključujući mlade praktikante. Ovi praktikanti su u rasponu godina od tinejdžera do onih u 30-im godinama. Neki još studiraju, neki su tek počeli da rade, neki imaju svakodnevne poslove, a drugi rade puno radno vreme u medijskim projektima.
U početku nije postojala posebna uloga u „koordinaciji mladih Dafa učenika“ u ovom gradu. Ali kako su dolazili sposobniji mladi praktikanti, koordinator Dafa asocijacije me je pitao da li bih bio voljan da se pridružim koordinacionom timu. Ovaj tim je uglavnom odgovoran za koordinaciju aktivnosti objašnjavanja istine u klubovima na raznim fakultetima, domaćin je redovnih sesija učenja Fa i deljenja iskustava za mlade praktikante, organizovanja društvenih aktivnosti za njih i uvođenje odgovarajućih mladih praktikanata u druge projekte.
U početku sam oklevao da preuzmem ovu dodatnu odgovornost jer sam osećao da moje kultivaciono stanje nije dobro. Pa kako bih mogao da koordiniram druge? Znao sam da još uvek imam vezanost za osećanja i mislio sam da će, ako se sretnem sa više praktikanata mojih godina, posebno onih suprotnog pola, to pojačati moja ljudska osećanja, što ne bi bilo dobro za moju kultivaciju.
Nisam ovo video kao priliku da se uzdignem, sve dok se jednog dana nisam setio da sam pročitao iskustvo koje je podelila jedna praktikantkinja iz Kine, zadužena za štampanje materijala. Rekla je da je, pre nego što se uključila u projekat, videla kako je Učitelj pretvorio za nju sedište na cvetu lotosa i rekao joj da sedne na njega. Ona se prosvetlila u to da Učitelj želi da ona bude zadužena za ovaj projekat i da preuzme odgovornost.
Shvatio sam da nije slučajno što su me zamolili da koordiniram, a iza toga bi mogao da stoji dublji razlog. Trebalo bi da cenim ovu priliku i da budem dobar u projektu.
Ljudska osećanja
Za mene, najveći izazov kao koordinatora je balansiranje ispravnih misli i ljudskih osećanja. Pošto je grupa mladih praktikanata poseban tim, moramo da koristimo neke načine svakodnevnih ljudi da organizujemo društvene aktivnosti kako bi mladi praktikanti (posebno oni koji su pre toga odustali od kultivacije zbog nekih teškoća) znali da nam je stalo do njih.
U isto vreme, ne smemo biti vezani za ljudska osećanja i prijateljstvo. Često sam mislio da nisam dobro postupio i da koristim osećanja da bih izgradio odnose sa drugim praktikantima. Kada sam to podelio sa jednom veterankom koja se bavi koordinacijom dugi niz godina, ona je rekla da se uglavnom radi o tome koliko dobro balansiramo stvari.
Takođe sam se setio šta je Učitelj rekao:
„Učenici Dafe mogu da drže emocije pod kontrolom koristeći razum; ali ne može se u potpunosti biti van njihovog uticaja. Samo možete biti razumni povodom njih. Samo onaj vaš deo koji je završio kultivaciju će se odvojiti od njih..” („Fa predavanje u Vašingtonu 2018“, Sabrana Fa predavanja XV)
„Ali sposobnost učenika Dafe da s razumom postupaju prema njima će zavisiti od toga koliko je jak njihov razum. To su „ispravne misli“ o kojima govorimo. Radi se o tome da li je temelj tvoje kultivacije solidan, ili nije. To je ono o čemu govorimo, i to je to. Ako u svemu možete da nastupate razumno kao što sam opisao, onda je to zbilja izuzetno." („Fa predavanje u Vašingtonu 2018“, Sabrana Fa predavanja XV)
Prosvetlio sam se da kada se kultivišemo u svakodnevnom društvu, ne treba da se odvajamo od ljudskog sveta, ali treba da pazimo kako postupamo sa stvarima kada se suočavamo sa svim vrstama zemaljskih iskušenja, emocija i vezanosti.
Takođe moram da budem oprezan da ne diskriminišem bilo koje praktikante na osnovu moje bliskosti s njima.
Vezanost za požudu i čuvanje ugleda
Još jedan izazov u mom koordinacionom radu je to što često moram da kontaktiram mlade praktikante suprotnog pola. Umeti ceniti ovu svetu priliku i ne razvijati osećanja ili požudu je i dalje jedan veliki test za mene. Čini mi se da je lako razviti „čing“ (osećanja) ako često imamo kontakt sa suprotnim polom ili provodimo previše vremena sa njim.
Osim što sam obezbedio da učim Fa, radim vežbe i šaljem ispravne misli svaki dan, ja ne slušam niti gledam pesme, filmove, video zapise ili knjige običnih ljudi. Takođe moram da obratim posebnu pažnju na eliminisanje suštine požude i svih ideja koje su mi ostale u mislima od gledanja filmova ili čitanja knjiga u prošlosti. Moram da budem na oprezu kada se pojavi svaka misao i da razlikujem one koje nisu iz mog pravog ja, tako da postepeno mogu da uklonim svoje ljudske predstave. Ovako razumem šta je Učitelj mislio kada je rekao: „...Odgajajte svoj šinšing bez trenutka pauze...” („Prava kultivacija,” Hong Yin).
Ponekad sam oklevao da kontaktiram praktikante suprotnog pola. Ali shvatio sam da je to i vezanost za ugled. Ako postoji potreba da kontaktiram nekoga zbog nečeg u vezi sa projektom, trebalo bi da ga kontaktiram. Ne bi trebalo da gnjavim praktikante svojim ličnim stvarima ili da provodim mnogo vremena razgovarajući sa njima o stvarima koje nisu vezane za kultivaciju.
Zameranje i ljubomora
Ponekad kada bih mladog praktikanta upoznao sa nekim projektom objašnjavanja istine, ta osoba ne bi bila baš prikladna za taj posao i bilo je sukoba. Bio sam uhvaćen između koordinatora projekta i mladog praktikanta, zbog čega sam bio ogorčen.
Kada sam koordinirao aktivnosti objašnjavanja istine u nekim od lokalnih univerzitetskih klubova, imao bih zameranje prema onim praktikantima koji studiraju na tim univerzitetima jer sam smatrao da bi sami trebalo da preuzmu taj posao. Nisam stao da razmislim da li su zauzeti svojim studijama ili su uključeni u druge projekte.
Delio sam slična interesovanja sa jednim drugim praktikantom i postali smo veoma bliski. Ali vremenom sam počeo da osećam da sam ja učinio više za njega nego on za mene. Moja ogorčenost je izazvala jaz između nas jer sam osećao da dajem previše i nisam cenio njegovu pomoć. Ponekad sam razmišljao o tome koliko mi je stalo do drugih mladih praktikanata i koliko sam im pomogao u učenju, životu i radu, ali niko nije učinio ništa za mene. Osećao sam da je to nepravedno i razvio sam ljubomoru.
Postepeno sam shvatio da su vezanosti kao što su zameranje, ljubomora, takmičarski mentalitet i osećaj nepravde, povezane jedna sa drugom. Na kraju krajeva, ovo je sebičnost bića u starom univerzumu. Ako želim da se otarasim ovih vezanosti, moram da se oslobodim svih vezanosti, jer ako ostane jedna vezanost, uzburkaće sve ostale.
Takođe ne treba da osećamo da su se drugi kultivisali bolje od nas ili im se slepo diviti. Svaki praktikant ima poteškoća dok se suočava sa testovima i karmom dok se kultiviše i spašava ljude. Ako izvršimo preveliki pritisak na određenog praktikanta ili polažemo nadu u njega, ta osoba možda neće moći da se nosi sa tim. Donećemo nevolje praktikantu ako mu se divimo ili se oslanjamo na njega.
Vezanosti za ugled i dobit i razmetljivost
Kako je vreme prolazilo, postepeno sam bolje upoznavao lokalne praktikante. Kada je više njih počelo da me hvali i govori da dobro obavljam koordinaciju i da sam dobar u druženju, morao sam da obratim pažnju na vezanost za slavu i da ne pripisujem sebi zasluge.
Ja sam introvertna osoba i nisam prirodno društven i nikada nisam očekivao da ću postati stručnjak za društvene interakcije. Ali pošto sam po prirodi srdačan i privržen, bio sam spreman da pomognem drugima. Neki praktikanti su rekli da imam sposobnost da nateram druge da mi otvore svoja srca. Znam da je to sposobnost koju mi je Učitelj dao.
Nekoliko nedelja pre nego što sam napisao ovo iskustvo, imao sam sukob sa još jednim od koordinatora mladih praktikanta. U to vreme sam bio zauzet medijskim projektom i drugim stvarima i nisam imao mnogo vremena da organizujem društvene aktivnosti za grupu. U srcu sam se žalio da smo osnovali grupu da organizujemo događaje objašnjavanja istine da bismo spasili ljude, a ne zbog naših društvenih događaja.
Pored toga, drugi koordinator je rekao da sam preuzeo previše projekata, što utiče na to koliko dobro radim svoj posao koordinacije. Bilo je to kao ono što je Učitelj opisao u („Fa predavanje na Fa konferenciji u Njujorku 2010.“, „Slepi medved koji bere kukuruz“. Objasnio sam da su projekti koje radim važniji od organizovanja grupe ljudi za izlazak i zabavu. Čak sam se u jednom trenutku isključio iz čet grupe koordinatora.
Drugi praktikanti su mi kasnije rekli da je, iako je izlazak na objašnjavanje istine važan, mladim praktikantima jednako je važno da formiraju jedno telo. Nakon učešća u društvenim aktivnostima, video sam koliko su vredni. Neki od ljudi koji su izgubili roditelje zbog progona našli su novi dom u našoj grupi, a neki su našli praktikante istih godina za učenje. Novi praktikanti i članovi njihovih porodica sada su nas bolje razumeli, a neki koji su dugo radili u medijima mogli su ovde da se odmore. Praktikanti koji su upravo napustili Kinu morali su da upoznaju druge praktikante i imaju prilike da sarađuju na projektima, a oni mladi praktikanti koji su se kultivisali sami ili nisu mogli da prevaziđu svoje teškoće iskoristili su ovu priliku da ponovo uđu u grupu.
Mladi praktikant čiji je otac bio proganjan do smrti rekao je jedne večeri nakon jednog od ovih društvenih događaja: „Vi ste moj drugi dom.“ Prosvetlio sam da je sudbinska veza ono zbog čega su neki praktikanti entuzijastični u vezi sa nekim stvarima, i trebalo bi da ih ohrabrujemo da to rade dok pokušavamo da se usavršimo i dobro sarađujemo, umesto da to poričemo. Ovde bih želeo da se zahvalim članovima tima koordinatora mladih praktikanta što su utrošili vreme i trud da organizuju aktivnosti i pomognu svima da formiraju jedno telo.
Poslednjih godina, u interakciji sa mladim praktikantima, shvatio sam da je to kao što je Učitelj rekao: „... stalno će dolaziti novi ljudi, od kojih će neki biti veoma sposobne osobe.“ ([„Preavanje Fa na Međunarodnoj Fa konferenciji šireg područja Njujorka 2009.“], Sabrana predavanja širom sveta IX)
Postoji mnogo mladih praktikanata koji vežbaju samo jednu ili dve godine i koji su već započeli projekte objašnjavanja istine i koordinacioni rad, i njihovo stanje kultivacije me ponekad čini posramljenim, pošto se ja kultivišem više od deset godina. Takođe sam se prosvetlio da Fa ispravljanje sada prelazi u ljudski svet i osećam koliko su stvari hitne.
Pre nego što sam radio na koordinaciji, retko sam razmišljao o tome koliko je teško svim koordinatorima, bilo u velikoj ili maloj grupi ili projektu. Njihov doprinos sam uzimao zdravo za gotovo. Kao mlad praktikant, nisam znao koliko je veteranima praktikantima bilo teško kada je progon prvi put počeo i morali su da rade svaki dan dok su se brinuli o svojim porodicama, uvek dobro radeći tri stvari i osnivajući medijsku kompaniju.
Učitelj je ranije pomenuo značaj koordinacije:
“…pošto ste koordinatori, treba da okupite lokalne praktikante i spojite ih u ime Učitelja kako bi mogli napredovati u kultivaciji, i treba da pomognete Učitelju dobro ih vodeći. To je vaša odgovornost, kao koordinatora u vašem kraju.” („Fa predavanje na Fa konferenciji u Njujorku 2015.“, Sabrana Fa predavanja XIII)
Učitelj je takođe rekao:
„Kad sam ja rođen, mnogi bogovi su došli dole sa mnom. Od tada je stalno tako, godinu za godinom, bogovi stalno dolaze dole. U vreme kad sam počeo da predajem Fa, ti bogovi su padali kao snežne pahulje—naprosto ih je toliko puno bilo. Palo mi je na pamet koji je uzrast tih ljudi, koliko je prošlo otkad sam počeo da predajem Fa, i stvarno je puno mladih ljudi starosti oko 25 godina, koje tek treba spasiti. Oni su božanska bića koja su se spustila na ovu Zemlju, i rasuti su svuda po svetu.“(Fapredavanje na Fa konferenciji u Njujorku 2016,Sabrana Fa predavanja XIV)
Ovo pokazuje koliko je važno koordinirati mlade praktikante. Trebalo bi da budem bolji u budućnosti, ohrabrujem više mladih praktikanata da se marljivo kultivišu i pomažem im da se uključe u projekte kako bi mogli više da doprinesu spasavanju živih bića.
Gore su neka od mojih nedavnih iskustava. Ako postoji nešto što nije u skladu sa Fa, molimo vas da to istaknete.
