O principu "bez svađanja" usred sukoba u radu na projektu

(Minghui.org)

 Ne tako davno sam razgovarao s nekoliko praktikanata. Razmjenjivali smo uvide i odjednom dobili ideju da se okupimo kako bismo izmijenili iskustva u kultivaciji, zajedno vježbali i činili druge aktivnosti Dafa praktikanata. Dugo vremena to nismo činili na nacionalnoj razini radi teških prilika u našoj zemlji.

Ponovo smo pokrenuli kultivacijske aktivnosti u kojima smo sudjelovali prije nekoliko godina, unoseći prilagodbe na temelju naših novijih iskustava. Također smo zamolili praktikante iz drugih zemalja sa sličnim iskustvima da se pridruže tom planiranju.

Bili smo entuzijastični i odmah smo počeli raditi na programu i logistici. Odlučili smo da bi idealan datum za aktivnost bio svibanj, blizu proslave rođendana Učitelja Li Hongzhija, osnivača Falun Dafa.

Pripremili smo grubi plan aktivnosti i sljedeći korak je bio proširiti glas drugim praktikantima u zemlji i izvan nje.

Ideja je bila da nakon završetka kreiranja osnovnog programa drugi mogu predložiti promjene ako smatraju da je nešto važno uključiti u konačni program. Zato smo organizirali online sastanak i podijelili shvaćanja glede našeg projekta, što je predstavljalo veliki korak u našoj kultivaciji.

Sjećam se kako sam smatrao da ćemo se konačno moći ponovno ujediniti s mnogim praktikantima raspršenim po cijeloj zemlji. Naime, mnogi su iskusili značajne poteškoće glede prijevoza, interneta, nestanka struje, problema s mobitelom itd. Na početku sastanka nisam mogao zamisliti da će trvenja po pitanju xinxinga nastupiti odmah.

Skupina praktikanata, inače obiteljski povezama, prvi su progovorili, a grupa koja je predložila projekt je nastupila nakon. Prvi praktikant se obratio snažnim tonom rekavši kako je vrlo jasno da temeljni cilj projekta nije to što mi naizgled predlažemo. Optužio nas je da planiramo nešto poput “legaliziranja ili ažuriranja Falun Dafa udruge Venezuele” iza njegovih leđa te da iskorištavamo druge ne dopuštajući im da imaju bilo kakav doprinos. Iako se nije izrazio sasvim tim riječima, činilo se da ga je upravo to opterećivalo.

Kakav šok! Nisam mogao vjerovati što čujem. Odakle mu je došla ta ideja? Osjećao sam da mi srce jako lupa, ali sam uspio zadržati prisebnost. Poslušali smo njegovo mišljenje i nitko od praktikanata iz projekta nije intervenirao. 

Kada je došao red na drugog praktikanta, ovaj se izrazio intenzivno i razjareno. Imao je isto stajalište kao prethodni praktikant, a optužba je bila još veća. U tom šokantnom trenutku, nisam mogao vjerovati što ti praktikanti govore. Njihove su riječi bile nabijene bijesom i prijezirom. Iako se nisu koristili ružnim riječima na površini, njihov učinak je bio srceparajući.

Učitelj je rekao:

“Kada mi otvaramo usta i govorimo, govorimo u skladu s xinxingom jednog praktikanta, ne govorimo ništa što bi moglo sijati razdor i ne govorimo ništa loše. Kao kultivatori, mi se moramo mjeriti s Fa standardima…” (8. Lekcija, Zhuan Falun)

Smatrao sam da ono što govore nije utemeljeno na činjenicama, a njihove besmislene optužbe uopće nismo uopće ni razmatrali u našem projektu. Srce mi se tada nekontrolirano uzrujalo, a solarni pleksus i želudac su mi se uzburkali od snažne i neugodne energije. Baš kad je moj um htio izgubiti kontrolu dok nas je praktikant i dalje sve vrijeđao, a posebice mene i još jednog praktikanta, čuo sam Učiteljeve riječi u svom umu: 

“Kao praktikant, prva stvar koju bi trebao moći učiniti je, ne uzvratiti kada te tuku ili psuju - moraš biti tolerantan. U suprotnom, kakav si ti praktikant?” (9. Lekcija, Zhuan Falun)

Zahvaljujući Učiteljevim savjetima, uspio sam zadržati smiren um i obuzdati se prilikom trenutaka kada mi je tijelo bilo prepuno groznih previranja.

Učitelj je rekao:

“Nije lako biti sposoban istrpjeti kada se suočavaš sa problemima. Neki kažu da ako ne uzvratiš kada te netko udari, ili ne uzvratiš kada te ogovaraju ili ako se suzdržiš čak i ako se osramotiš pred svojom obitelji, rodbinom i dobrim prijateljima, zar se nisi pretvorio u "Ah Q"?! Ja kažem da ako se ponašaš normalno u svakoj situaciji i tvoja inteligencija nije niža nego kod drugih, ali samo ne uzimaš ozbiljno aspekt osobnih interesa, nitko neće reći da si glup. Biti sposoban suzdržati se nije slabost i ne znači biti kao "Ah Q". To pokazuje jaku volju i samokontrolu.” (3. Kultiviranje xinxinga, Falun Gong)

Tada su drugi praktikanti intervenirali kako bi razjasnili dobre i ispravne točke našeg projekta, ali ovaj praktikant je nastavio s direktnim uvredama [po mom shvaćanju]. Tijekom tih dugih minuta njegovog izlaganja, želio sam intervenirati kako bih iznio svoje gledište. Međutim, dio mene je bio svjestan da u tom trenutku nisam imao dovoljno kontrole da bih primijenio Shan (Suosjećanje) te izrazio svoje ideje u duhu pravog kultivatora, sve prema principima Zhen-Shan-Ren (Istinitosti-Dobrodušnosti-Tolerancije). Tako sam nastavio gledati unutar sebe kako nas je Učitelj podučavao, ne prozborivši niti riječ.

Pomislio sam: Nije li ovo sjajna prilika da poboljšam svoj xinxing u ovom testu trvenja među praktikantima? Nije li to sve uredio Učitelj? Znao sam da je to sjajna prilika, ali nije bilo nimalo lako držati se pod kontrolom dok sam čekao da kolega praktikant završi svoj monolog. Baš kad je završio osjetio sam da se cijelo moje biće uskladilo i bio sam u stanju progovoriti u kontroliranoj harmoniji. 

Iznio sam svoje mišljenje o projektu i sastanku, slijedeći načela Istine, Dobrodušnosti i Tolerancije. Dakle, konačno sam se mogao izraziti ispravno i smireno, fokusirajući se na istinu predloženog projekta. Pazio sam da se ne raspravljam i ne branim od njegovih višestrukih optužbi, jer mi se to činilo kao napad posebno na mene, što nisam razumio.

Kada sam završio s govorom i dao riječ sljedećem praktikantu, internet veza u mojem gradu je nestala, a kasnije i struja. Stoga nisam znao kako je sastanak završio. Tih 48 sati bez interneta i telefona mi je jako teško palo, naime, bio sam sam, bez mogućnosti komunikacije sa kolegama praktikantima. Xinxing testovi i prilike za kultiviranje su se nastavile!

Kasnije sam u razgovoru sa svojim projektnim partnerima uvidjeo da svi imamo isto mišljenje glede iznenađujućeg stajališta tih praktikanata. Pitao sam se: zašto je to toliko utjecalo na mene? 

Gledajući unutra, vidio sam da mi je srce jako dirnuto qingom (sentimentalnošću), i sjetio sam se da sam prije mnogo godina, kada smo se okupili kako bismo promovirali Dafa, osjetio da su neki od tih praktikanata bili poput mojih bioloških rođaka u drugim životima. Shvatio sam da sam s njima jako vezan za obiteljsku sentimentalnost. Kad vas netko koga cijenite vrijeđa ili kori, bolnije je i teže održati ravnotežu. Odmah sam se počeo odvajati od te vrste qinga.

Tijekom sljedećih dana sam primijetio da s vremena na vrijeme moj um želi razgovarati o tom pitanju i uputiti tim praktikantima “nekoliko riječi istine”! Odjednom sam se sjetio Učiteljevog učenja da se praktikant ne treba svađati. Ipak sam u svojim mislima upravo to činio. Prikazan je još jedan test o pitanju nevezanosti. Konkretno, radilo se o odbacivanju tog duha svađe u mom umu.

Nekoliko dana kasnije, dok sam učio Zhuan Falun, pojavio mi se odlomak koji kaže da također moram zahvaliti tim praktikantima zato što su mi stvorili tako teško okruženje, dopuštajući da podignem svoj xinxing i maksimalno iskoristim tu situaciju. Sjećam se da sam se u mislima našalio sa samim sobom, nešto poput: Što? Na koji način? Vau, Učitelju, povrh svega bih im trebao zahvaliti? Ha ha ha… međutim, naravno da sam shvatio: Učitelj je uvijek u pravu!

Moje je srce bilo dirnuto dubokom zahvalnošću prema našem poštovanom učitelju Li Hongzhiju za njegova beskrajna učenja. Da nije bilo učenja Fa i slijeđenja principa Istinitosti-Dobrodušnosti-Tolerancije kojima nas je podučio Učitelj, ne bih se tako ponio i propustio bih ovu sjajnu priliku da podignem vlastiti xinxing i slijedim svoj put kultivacije u Dafa.

Ovaj članak izražava moje mišljenje o ovoj konkretnoj situaciji. Ako postoji nešto što nije u skladu s Fa, zahvaljujem vam ako mi odlučite ljubazno ukazati na to.

Mediji

Prijavite se

na naš newsletter

© Copyright Minghui.org 1999-2024