(Minghui.org) Učitelj Li je rekao:
“Puno ljudi, međutim, želi da se kultiviše do visokih nivoa. Oni imaju tu misao, želju, ali pošto nisu prihvatili pravi način kultivacije, nailaze na razne teškoće i mnoge probleme. ("Predavanje 1, Džuan Falun)
Nisam mislila da imam ovaj problem jer je Učitelj govorio o onima koji su praktikovali druge čigong prakse i nisu poznavali Fa visokog nivoa kao ja. Tek nedavno sam shvatila da ne učim Fa kako treba.
Pre otprilike deset godina, nisam mogla da ostanem fokusirana dok učim Fa, pa sam odlučila da ga pamtim. U početku sam razumela mnoge principe i osećala sam kako Učitelj ispravlja moja tela u različitim sferama. Osećaj je bio svet i neverovatan. Čak i nakon što sam dobro zapamtila Fa, i dalje nisam mogla da ostanem fokusirana dok ga čitam. Mogla sam tečno da recitujem Fa u mislima, ali nisam mogla da upijem ono što čitam. Mogla sam da recitujem svaku reč iz Prvog predavanja za manje od sat vremena, brže nego što sam mogla da je pročitam, a ipak nisam upila ni površno značenje reči.
Jedna praktikantkinja koju sam poznavala mogla je da recituje Fa brže od mene – jedno predavanje za 40 minuta. Pitala sam je da li može da se prosvetli u principe iza reči; rekla je ne i pokušala da objasni zašto to ne utiče na njenu kultivaciju. Mislila sam da nešto u njenom odgovoru nije sasvim u redu.
Kasnije sam pretrpela ozbiljnu nevolju, ali sam je na kraju prevazišla uz Učiteljevu pomoć. Počela sam da se pitam zašto često skrećem sa svog puta kultivacije i upadam u nevolje. Proteklih nekoliko godina, iako sam pokušavala da prevaziđem ovo pogrešno stanje, mogla sam da ostanem fokusirana samo kratko vreme dok čitam Džuan Falun. Nakon toga, brzo sam čitala reči, ali sam malo upijala njihovo značenje.
Ponekad, kada sam mogla da se fokusiram na značenje svake reči koju pročitam, iako je proces bio spor, svaki put sam uspevala da se prosvetlim u nešto i osetim promene u svom telu. Jednom sam pažljivo učila dva predavanja, osiguravajući da razumem ono što čitam. Tada sam osetila da sam sačinjena od Fa i da nemam ljudskih shvatanja. Bio je to svet osećaj i mogla sam da razumem šta je Učitelj mislio kada je rekao da je Raj beskrajnog blaženstva stvoren od Fa. Drugi put, nakon pažljivog učenja Fa, osetila sam da je moje telo postalo čisto zlato. Kada sam slala ispravne misli, osetila sam da moja natprirodna sposobnost može da rascepi planinu.
Sva ova neverovatna iskustva i osećanja bila su impresivna i davala su mi samopouzdanje. Znala sam da me Učitelj ohrabruje. Međutim, većinu vremena nisam mogla da se zaustavim da brzo učim Fa. Pre nego što bih upila ono što sam pročitala, već bih prešla na sledeću rečenicu.
Jednog dana, čula sam za praktikantkinju koja pažljivo prepisuje Fa i čita svaku rečenicu desetine puta pre nego što je zapiše. „Ne mogu da se kultivišem bez vođstva Fa“, rekla je. Mislim da mi je Učitelj poručio da se ne kultivišem.
Počela sam i ja da prepisujem Fa kod kuće i bila sam odlučna da dozvolim svojoj glavnoj svesti da dobije Fa. Postarala sam se da znam značenje reči pre nego što ih napišem. Na ovaj način sam se svakodnevno prosvetljavala u mnoge stvari. Kada sam gledala Džuan Falun, zaista sam osećala da je to neprocenjiva nebeska knjiga koja me je naučila brojnim nebeskim tajnama. Učitelj je jednom rekao:
“Neki praktikanti kažu: Svaka rečenica koju učitej Li Hongdži izgivori su nebeske tajne i odavanje nebeski tajni.” (Predavanje 8, Džuan Falun)
Ipak, osećala sam da me nešto sprečava da ostanem fokusirana i morala sam da se borim svom snagom da to potisnem. Razgovarala sam o ovome sa praktikantima u mojoj grupi za učenje Fa, i jedan od njih je rekao: „Tvoja sporedna svest se bori sa tvojom glavnom svešću za tvoje fizičko telo kako bi se mogla kultivisati. Tvoja sporedna svest je prilično jaka.“ Reči su me šokirale kao da mi je munja prošla kroz telo. U trenutku kada sam shvatila šta se dešava, Učitelj je počeo da čisti aranžman starih sila – put za kultivaciju sporedne svesti. Bila sam nepokolebljiva da nikada neću priznati takav aranžman.
Od tada, kada bih recitovala tačne reči u knjizi tako brzo da nisam znala njihovo značenje, zastala bih, negirala smetnju i slala ispravne misli. Jedne večeri, dok sam obavljala kućne poslove, pojavila se misao: „Radim ovo jer ja (sporedna svest) dobijam mnogo dobrih stvari kada recitujem Fa.“ Rekla sam sporednoj svesti: „Samo glavna svest može da kultiviše Dafu. Ja sam glavno telo, a ti si čuvar Fa. Ako si se borila za moje telo da recituje Fa i kultiviše se, a ja nes uspem u svojoj kultivaciji, ono što si uradila biće bi uzaludno i nećeš dobiti ništa od dobrih stvari. Stare sile su znale da je tvoj nivo ograničen i usmerile su te da to uradiš. Ako nastaviš da mi smetaš, poslaću ispravne misli da te eliminišem.“
Nakon toga, jaka smetnja je nestala. Mogla sam da recitujem Fa dok hodam ili sedim u kolima i jasno razumem značenje svake reči. Povremeno bih izgubila fokus dok recitujem Fa, ali verovala sam da je to smetnja od mojih shvatanja ili misaone karme, što je bilo beznačajno u poređenju sa jakom smetnjom od sporedne svesti. Dobro učenje Fa mi je omogućilo da razumem mnoge principe, kao i da identifikujem svoje nedostatke, koje mi je Učitelj pomogao da rešim korak po korak, jedan za drugim.
Ako ne uspemo da prepoznamo principe Fa u našoj kultivaciji, nešto će sigurno biti pogrešno jer nam je Fa potreban da bismo se kultivisali. Učitelj je rekao:
“Kao što znate, ja imam 100 miliona učenika Dafe. Kad bi moje Glavno telo svakom učeniku lično trebalo da kaže kako da se kultiviše, i da se lično brine o vama, kad bi svako od vas kad ima pitanje dolazio direktno kod mene da me upita, i ako bi transformaciju gonga svake osobe, Ispunjenje vaših rajeva, eliminaciju vaše karme, i svaku stvar ponaosob radilo ovo moje Glavno telo, razmislite, tada bi to bilo neizvodljivo. Ne bi se moglo obaviti pre nego što Fa ispravi ljudski svet i počisti konačne prepreke. Pa kad tako mnogo učenika ne može da me vidi, kako da se kultivišu? Fa je tu s njima, i zato sam vam rekao da Fa uzmete za Učitelja. To je bio suštinski razlog. Takođe sam vam kazao da je ovaj Fa toliko moćan, i da sam ujedinio svoje ogromne moći u ovaj Fa, pa ovaj Fa sve može da učini za vas.” (Fa-predavanje za vreme Festivala lanterne na Fa-konferenciji na zapadu SAD)
Pošto Glavno Telo Učitelja nije moglo biti fizički prisutno i reći svakome od nas šta da radi u svakoj situaciji, On nam je dao Fa, koji je suštinski za naš put kultivacije. Zen budizam je odbijao da prizna postojanje Fa, zbog čega je trajao samo do šestog patrijarha. Razmislite o ovome: šta bi se desilo da nemamo Fa da nas vodi?
Kao praktikanti, ne treba da uzimamo ono što drugi praktikanti kažu kao Fa. Svako se kultiviše na drugačijem nivou i razume drugačije principe Fa. Neki praktikanti vole da pitaju druge za njihovo razumevanje Fa i da to uzimaju kao princip Fa. Jedna praktikantkinja bi često tražila moj savet kad god bi se suočila sa sukobom, a ja bih joj rekla šta mislim da treba da uradi. Na kraju je preminula. Neki praktikanti vole da vode druge praktikante principima do kojih se prosvetle u ime pomaganja u kultivaciji. Ovo bi se moglo smatrati remećenjem Fa. Po mom mišljenju, treba da pronađemo svoje vezanosti obraćajući pažnju na svoje misli i postupke, kao i uzimajući u obzir iskustva drugih, i da ih eliminišemo sledeći principe Fa. Ovako upoređujemo svoja učenja i kultivaciju.
Učitelj nam je rekao:
“Onda kada njih tražite i služite se onim što su oni rekli kao Fa, zar to nije slučaj ometanja Fa? Istovremeno, to pretvara ono što su rekli članovi Učiteljeve obitelji u grijeh protiv Fa.” (Što znači ‘Pomoći Učitelju da ispravi Fa’?, Bitno za marljiv napredak III)
“Mora da imate puno pitanja. Mislim da ćete kroz učenje Fa moći da ih razrešite. Mnoga specifična pitanja i problemi mogu se razrešiti dok učite Fa.”(Predavanje na konferenciji na Floridi, SAD“, Sabrana predavanja širom sveta II)
Moje shvatanje je da ako ostanemo fokusirani dok učimo Fa, naći ćemo odgovore koji su nam potrebni. Samo rešavanjem sopstvenih problema i prosvetljenjem u principe dok učimo Fa, nećemo zalutati.
Na primer, jedan praktikant je u članku na Minghui naveo da mnogi ljudi nisu obraćali pažnju na sadržaj Fa dok su ga učili. Jednom prilikom, pitao je druge praktikante: „Koja su tri faktora koja određuju nivoe našeg nebeskog oka?“ nakon što smo završili sa učenjem poglavlja o Nebeskom oku. Iako sam se dobro zamislila, trebalo mi je mnogo vremena da se setim samo dva. Jednom kada sam uspela da ostanem fokusirana čitajući Fa, jednog dana sam recitovala deo o nebeskom oku. Postarala sam se da razumem značenje svake reči koja mi je izašla iz usta. Tada sam stekla mnoga saznanja o nebeskom oku, kao da ga prvi put čitam.
Nekada sam zamišljala nebesko oko kao vertikalno oko na Erlangovom čelu u priči „Putovanje na Zapad“. Sada shvatam da sam koristila priču da tumačim Fa umesto da Fa shvatam ozbiljno. Bilo je i drugih sličnih slučajeva, i Učitelj mi je pomogao da ih sve ispravim.
Kada razumemo principe Fa i sledimo ono što Fa traži od nas, nije teško održati svoj šinšing jer imamo moć Fa iza sebe. Predlažem praktikantima koji imaju poteškoća u kultivisanju svoje glavne svesti da pročitaju članak na Minghui: „Da li ozbiljno shvatamo kultivaciju?“
