Praznik sredine jeseni je važan blagdan u kineskoj kulturi, a povdom ovogodišnjeg praznika, mladi praktikanti u Torontu poslali su čestitke Učitelju Li Hongzhiju, osnivaču Falun Dafa. Zahvalili su se što ih je podučavao principima Istinitosti, Dobrodušnosti i Tolerancije.
Četiri mlada praktikanta objasnila su kako im je slijeđenje ovih načela pomoglo da poboljšaju svoj moralni karakter. Imaju želju s ljudima podijeliti informacije o pozitivnom utjecaju koji je Falun Dafa imao na njihove živote.
Provođenje učenja Falun Dafa u praksi
Neng Neng, osmogodišnjak, počeo je prakticirati Falun Dafa u veljači. Jednog dana, umjesto vježbi, igrao je košarku. Shvatio je da ima vezanost za lijenost. Sutradan, kada je došlo vrijeme da radi vježbe, isprva ih nije htio raditi. Rekao je: “Međutim, 5 minuta kasnije, pomisao da želim preskočiti vježbe je nestala, 10 minuta kasnije, mogao sam raditi vježbe mirnog uma. Iako je bilo nekih smetnji, tijekom posljednjih nekoliko minuta mogao sam meditirati. Shvatio sam da će te loše misli nestati ako budem proučavao učenja i marljivo radio vježbe.”
Jednom su Neng Nengovi prijatelji razgovarali s drugim učenikom iz razreda i ignorirali su ga. Neng Neng je poželio da taj učenik ode ne bi li se prijatelji dalje igrali s njim. Dok se igrao, njegovi su prijatelji pomogli drugom učeniku pri igranju košarke. Taj učenik ga je u prošlosti maltretirao. Neng Neng je rekao: “Gledao sam ga i htio sam ga udariti, ali onda sam pomislio '- ja sam Falun Dafa praktikant, ne mogu udarati druge. Tada sam vidio svoju ljubomoru. Poslije su me prijatelji prestali ignorirati.”
Njegov prijatelj iz razreda je kupio automobil na daljinsko upravljanje i pustio je ostale da se igraju njime. Neng Neng je upitao zbog čega se on ne može igrati, budući da su najbolji prijatelji. On je odgovorio: "Ti si mi blizak prijatelj, ali ne i najbolji prijatelj." Shvatio je da je i sam govorio slične stvari ranije te je svoje prijatelje dijelio u tri skupine: obične, dobre i najbolje prijatelje. Rekao je: "Shvatio sam da pravim razlike među ljudima. To je vezanost koje se treba riješiti."
Vikendom Neng Neng prati svoju majku na mjesta za objašnjavanje istine. Za vrućeg ljeta nema hlada i stoje satima. Jednog dana sreo je grupu ljudi iz Kine koji su bili grubi prema njemu. Osjećao se obeshrabreno, ali nakon što ga je praktikant ohrabrio, brzo se oraspoložio i nastavio dijeliti letke.
Većina ljudi je prijateljski raspoložena prema djeci i hvale ga nakon što prihvate letak. Neng Neng i još jedan mladi praktikant susreli su stariju ženu koja je htjela počastiti djecu sladoledom nakon što je vidjela njihovu ljubaznost. Kad su djeca odbila njezinu ponudu, izvadila je čokoladu iz džepa i dala im je te rekla kako se nada da će u budućnosti ići na vrhunska sveučilišta. Nakon što joj je praktikant ispričao o Falun Dafa, rekla je da želi naučiti vježbe.
U nekoliko kratkih mjeseci koliko je prakticirao kultivaciju, Neng Neng svaki dan dijeli svoja iskustva kultiviranja sa svojom majkom, govoreći joj u kojim je područjima bio dobar, a gdje se treba poboljšati. Povodom Praznika sredine jeseni, želi reći Učitelju Liju: “Iako su nevolje teške, nastojat ću se poboljšati. U sukobima postupno učim sebe smatrati učenikom Dafe. Sretan praznik sredine jeseni, učitelju!”
Tolerancija i obzirnost
Anna ide u prvi razred. Netko joj je tamo uzeo igračku i to ju je jako uzrujalo. Kad je njezin stariji brat čuo što se dogodilo, otišao je do učenice koja je uzela Anninu igračku i zamolio je da je vrati. Anna je rekla: “Osjećala sam sreću iznutra kad se moj brat zauzeo za mene. Mislila sam da mi pomaže.” No učiteljica je rekla Anni i njezinu bratu da bi trebali biti obzirniji prema drugima.
Anna je shvatila da je pogriješila: “Moj brat je stariji od nas. Kad je otišao do prijateljice iz razreda, ona se bojala. S jedne strane je pomogao meni, ali prema njoj nije bio ljubazan i to nije u redu. I ja moram naučiti biti tolerantna. Ona mi je uzela igračku, ali i ja moram naučiti dijeliti svoje stvari.”
Drugi put su se djevojčice iz razreda zajedno igrale. Anna im se htjela pridružiti, ali jedna nije htjela da im se ona pridruži. Anna se posvađala s tom djevojčicom koja joj je tada rekla da ne želi biti njena prijateljica. Anna je požalila zbog svog postupka jer nije željela izgubiti prijateljicu. Slijedeći Učiteljeva učenja, pogledala je unutrar sebe i pronašla svoj problem: “Otkrila sam da se volim svađati. Ispričala sam joj se i rekla da se nadam da ćemo moći biti dobre prijateljice u budućnosti.”
Anna također pohađa grupne vježbe sa svojim bratom. Ona želi reći Učitelju: “Kada radim drugi set vježbi – prihvaćanje kotača, iako me bole ruke, i dalje ustrajem. Nadam se da će moje kretnje ubuduće biti preciznije. Hvala Vam, Učitelju!”
Obratite pozornost na vezanosti i riješite ih se
Devetogodišnji Owen je rekao da njegov prijatelj iz razreda nije dobar u sportu pa su mu se on i ostali prijatelji iz razreda smijali. Nakon toga se osjećao krivim: “Loše sam se ponašao prema njemu. Sigurno je usamljen i tužan. Odlučan sam riješiti se svog lošeg ponašanja.”
Sljedećeg dana tijekom sata plesa, pokreti njegovog prijatelja nisu bili tako koordinirani. Owen je rekao: “Skoro sam mu se htio nasmijati, ali onda sam se sjetio situacije od jučer i podsjetio sam sebe da se ne ponašam tako prema drugima. Drago mi je što sam se uspio kontrolirati. Osjećam da sam sam se popravio. Ne treba činiti drugima ono što ne želiš da čine tebi. Ne volim kad mi se drugi rugaju pa se ni ja ne bih trebao smijati drugima.”
Jednom je Owenov prijatelj izgubio nogometnu utakmicu. Bio je potišten jer je protivnik pobijedio varanjem. Owen je bio uzrujan zbog nepravde prema svom prijatelju. Kasnije, kad je pogledao unutra, otkrio je: "Zar to ne znači da sam vezan za dobitak i gubitak?"
Ove godine, Owen je nastupio u programu na pozornici tijekom Falun Dafa dana. Rekao je: “Bilo je teško uvježbati ples. Osjetio sam da je sve vrijedno kada sam čuo pljesak publike. Želim sudjelovati u više aktivnosti objašnjavanja istine u budućnosti.”
Owen želi izraziti svoju zahvalnost Učitelju Liju povodom Praznika sredine jeseni: “Hvala Vam Učitelju, što ste me naučili toliko mnogo stvari. Bit ću vrijedan i pravi mladi Dafa učenik.”
Pomagati drugima i ne tražiti ništa zauzvrat
Junren, 11, bavi se kultivacijom zajedno sa svojom majkom. Pretvorio se u strpljivo dijete koje misli na druge, ne tražeći ništa zauzvrat.
Junrenovi prijatelji iz razreda donose grickalice u školu. Jednom je prijateljica donijela slatkiše da ih podijeli s drugom djecom, ali nije dala Junrenu. Kad ju je Junren zamolio za slatkiše, odbila je podijeliti. Naljutio se i pomislio: “Dajem joj slatkiše kad god ih donesem u školu. Dobro sam se ponašao prema njoj i uvijek sam joj pomagao kad god je tražila. Bilo je nepravedno i bio sam pomalo ljut."
Kasnije je shvatio da ne bi trebao tražiti od drugih grickalice i da bi se trebao riješiti svoje vezanosti za pohlepu. Nadalje, ne bi trebao željeti da mu se isplati ako se dobro ponaša prema drugima, inače je to vezanost za dobitak.
Junren je također prisustvovao ceremoniji podizanja zastave na Svjetski dan Falun Dafa. Nada se da će više ljudi naučiti o dobrobitima prakticiranja Dafa. Junren šalje čestitke Učitelju Liju: "Želim Učitelju sretan Praznik sredine jeseni! Nadam se da ću moći narasti i jednog dana plesati uz Shen Yun!”
